ESTUDIO DEL NÚMERO 2

 Aunque el trabajo con números en clase no está limitado ya que trabajamos fundamentalmente con el calendario, si que en nuestro rincón del número, realizamos un estudio en profundidad de los números y su grafía. Con la situación "particular" del curso anterior, hemos comenzado desde el principio y vamos avanzando conforme se van adquiriendo destrezas y habilidades. En este caso, estudiamos el número 2 con la ayuda de la responsable del día, Olivia. Esto que subo en la entrada es una pequeña muestra ya que realizamos más "juegos" como poner a un lado los mayores y a otro los menores que el número trabajado; realizarlo en plastilina o repasarlo con rotuladores o en la pizarra; decir animales con dos patas; contar las partes dobles del cuerpo....















Y ASÍ HA QUEDADO NUESTRO RINCÓN DEL NÚMERO 2




CON POLICUBOS


AÚN NOS QUEDAN GANAS DE SEGUIR JUGANDO. ¿UNA PARTIDITA DE CARTAS?



LARGO/CORTO

 Los conceptos básicos en la edad infantil, permiten a los niños y niñas en esta edad adquirir competencias y ampliar conceptos primordiales para el día a día. Con las experiencias y juegos en este aspecto se refuerza de manera positiva el aprendizaje. El último paso, la comprobación a través de la ficha o ejercicio propuesto.


COMENZAMOS POR MOSTRAR LA DIFERENCIA ENTRE DOS ELEMENTOS U OBJETOS



CONTINUAMOS CON LAS COMPARACIONES




TODOS QUIEREN SALIR



COMPARAMOS Y COMPARAMOS



EL PELO




¡VAMOS A DARLE UN POQUITO DE MOVIMIENTO





EL ÚLTIMO PASO, LA FICHA.